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第71节(1 / 2)





  说完这话,林浮萍看向了高二七班的所有学生。足足等了五分钟,没人说话。这并不出乎林浮萍的预料,因为这是必然的事情,让高二七班这个渣滓班的学生对自己提出管理他们的办法,这根本就是不可能的事情!

  高二七班的学生又不是傻子,怎么会提出这种建议?那不成了自己往自己设的套里钻?

  “难道大家都没有什么建设性的意见提供给我?”林浮萍此时笑眯眯的问道。

  “没有!”高二七班的学生异口同声的回答着。

  林浮萍说道:“既然是这样,那我可说出我想到的办法了?”

  “林老师就赶紧说吧。”有人开口说道。

  高二七班的不少学生立刻附和:“是啊,林老师就别卖关子了,赶紧说吧。”

  林浮萍笑道:“其实老师想到的,也不是什么好办法。就是与同学们多沟通,只有我们之间多沟通,才能避免发生杨凡和何老师那样的事情!大家说对不对?”

  “对!”又是异口同声的回答。

  林浮萍点头说道:“呵呵,同学们都同意这一条,那我在这里也先表个态!只要你们肯跟我沟通,我不会让你们叫家长,也不会去你们家家访。”

  听到林浮萍这话,教室里再次一片哗然!每个学生脸上高兴,甚至是激动的神色表露无疑!不叫家长,不家访,这对高二七班的学生来说,无疑是最值得高兴的一件事情!他们差点就要集体喊出:林老师万岁!

  不过,林浮萍却在这个时候拍了拍手,等高二七班的学生安静了下来,林浮萍又继续说道:“大家不要高兴的太早哦!这只是一条而已,还要看大家是不是能做到与老师沟通,老师的话才算数的。”

  听到林浮萍这话,不少学生的脸色暗淡了下去!是啊,这不叫家长和不家访可是建立在与林浮萍沟通的基础上的。有谁愿意有事跟老师沟通?这算是个不大不小的问题啊!

  “大家也不用失望!”林浮萍在此时又来了一句,接着说道:“先听完我下面讲的!我们之间的沟通是必须的,所以呢,在这个基础上,我会大家绝对的民主,另外给自己一定的**!这就是剩下的两条了,民主与**!”

  民主与**,本就是反义词!

  林浮萍此时的话,又让高二七班的学生摸不着头脑了!既给大家绝对的民主,又给她自己一定的**!这话相当怪异,让人根本就不明白是什么意思!有了民主,哪里还有**?或者反过来说,有了**,又何来民主一说?

  “林老师,这话是什么意思?”夏雪欣开口问道:“民主和**怎么能同时出现共存?”

  夏雪欣是语文课代表,林浮萍又是语文老师,她来问这话最合适。

  “我知道同学们会不太理解,其实,我说出这话也挺别扭。”林浮萍笑了笑,解释上了:“我们之间的沟通是一个基础!只有建立在这个基础上,我才能管理好咱们班。但是,同时我也知道,面对面跟老师交流,这对有些同学来说是有难度的。

  更是有些同学不愿做出头鸟,站出来说出自己的想法,与老师沟通。所以呢,我才说给大家民主,让大家民主的选出一位代表来反馈大家的想法,或者是意见建议。

  而**的意思呢,就是老师担心被选出的这位同学不愿承担这个职责,所以给自己一些**的权利,只要是大家共同选出的代表,老师就会任命,让这位同学必须承担这个责任。

  这么说,大家明白了没有?”

  “明白了。”夏雪欣说道。

  高二七班的学生也都暗自点头,原来民主与**是这么回事!

  只听林浮萍又继续说道:“以后这民主与**将会在我们班继续下去的,我们班有事情的时候,我会尊重大家的意见!但是,同时我会有一定的**的权利。就像是我说的选出一个代表反馈大家的意见,建议,想法!只要是被选出的同学,我不管他愿意不愿意,会**的任命这位同学。

  以后大家有事就跟他说,让他把信息反馈到我这里。以后有别的事情,我们也这样做!这就是我想出的管理咱们班的办法,民主与**,大家觉得怎么样?有什么意见可以现在提!”

  民主与**?这倒是新鲜!用这种办法真的能管理好高二七班吗?

  高二七班的学生还是没人提出任何建议,他们在心里衡量着这民主与**会对自己有什么样的束缚!

  “这只是我一个不成熟的想法啊!”林浮萍想了想,又说道:“我也不知道这样管理咱们班会有什么样的利弊!不过,总得试一试,因为大家都是与众不同的学生。”

  听到林浮萍这话,高二七班的学生都笑了。与众不同?还不如直接干脆说是渣滓生!当语文老师的,说话就是好听!

  “这样吧!”林浮萍说道:“咱们先试用这个办法一段时间,大家觉得怎么样?”

  “好。”高二七班响起了稀稀落落的答应声。

  这些回答的学生,是在心里衡量了一阵,觉得这民主与**对自己没什么影响才答应的。

  林浮萍此时又笑道:“还有,选出来的这个代表,会直接当咱们班的班长,负责反馈信息给我的同时,也负责管理咱们班!既然选出这个代表需要全班同学都信服他,那大家也一定会听这位同学的话,愿意接受这位同学的管理吧?”

  顿了一顿,林浮萍又说道:“其实,这就大家投票给我,选我当咱们班的新班主任是一个道理。老师我就觉得大家投票选我,是对我的信任,是信服我!说明我这个老师在咱们班有威信!所以,被选出的同学不管是谁,都不用觉得难做!因为你被选出就说明你全班同学信服你,你在班里是有威信的!”

  正文 第一百零六章 步步为营

  更新时间:2011-7-15 10:50:48 本章字数:3599

  林浮萍的这些话一说完,高二七班就嘈杂了起来!所有人都在纷纷探讨林浮萍这个新的管理高二七班的办法!

  不过,杨凡却是例外!他没有与任何一个同学讨论,而是沉默无语。要选新的班长作为全班学生的代表,负责与林浮萍沟通,在杨凡与林浮萍吃饭的时候,林浮萍就已经对杨凡说过。当时还问杨凡对这班长一职有没有兴趣!

  绕来绕去,事情似乎又回到了原点!似乎,又有一些不太一样的感觉!

  杨凡一时之间琢磨不透自己为什么会有这种奇怪的感觉,皱眉陷入了沉思。

  林浮萍笑眯眯的看着高二七班的学生小声的讨论着自己的办法,并不加以阻止。在林浮萍与杨凡吃饭的时候,她只不过是有这么一个初步的想法罢了。周末两天,林浮萍别的事情没干,就在考虑如何管理高二七班这个问题班了。

  林浮萍越想越觉得自己这个办法可行,也做了种种假设,来推测遇到事情以后最坏会发展到什么程度!比如,自己也像是何玉兰一样,与学生发生矛盾,最终会演变成什么样的局面?

  再比如,选出的这个代表当班长,别的学生不听他的,会演变成什么样的局面等等等等…..

  林浮萍做了很多假设,却是发现,这个办法不仅可行,而且一定会是相当有效果。

  这个代表,或者说是新的班长,由高二七班的学生民主推选出来,既然他们选他出来,就应该是信服他的,他的话,这群问题学生一定会听!